EAN Barcodes für Ländercode 978 - Basisnummer 9783830.. Seite 56
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Von diesen Produkten beginnen 11262 EAN-Nummern mit dem Code 978-3830...
| EAN-Nummer | Strichcode | Produkt-Beschreibung |
| 9783830928812 |  |
Evaluation matters A practitioners guide to sound evaluation for urban mobility measures » Buch (ISBN 3830928815) |
| 9783830928850 |  |
Verflixt Geister Hexen und Dämonen » Buch (ISBN 3830928858) |
| 9783830928874 |  |
Towards a Methodology for Comparative Studies in Religious Education A Study of England » Buch (ISBN 3830928874) |
| 9783830928898 |  |
Handbuch interkulturelle Didaktik » Buch (ISBN 3830928890) |
| 9783830928904 |  |
Ludwig Leichhardt die Niederlausitz und Australien Zum 200 Geburtstag des Natur und » Buch (ISBN 3830928904) |
| 9783830928928 |  |
Erzählungen vom Anderssein Linksterrorismus und Alterität » Buch (ISBN 3830928920) |
| 9783830928935 |  |
Die Angst Geschichte Psychodynamik Therapie » Buch (ISBN 3830928939) |
| 9783830928942 |  |
Sprachbildung im Sachunterricht der Grundschule Mit dem Scaffolding Konzept unterwegs zur » Buch (ISBN 3830928947) |
| 9783830928959 |  |
Qualitätssicherung an Hochschulen Von der Akkreditierung zur Auditierung Gutachten » Buch (ISBN 3830928955) |
| 9783830928966 |  |
International Yearbook for Research in Arts Education 1 » Buch (ISBN 3830928963) |
| 9783830928973 |  |
Global Education in Europe Policy Practice and Theoretical Challenges » Buch (ISBN 3830928971) |
| 9783830929000 |  |
Statewide Exit Exams Governance and School Development An International Comparison » Buch (ISBN 3830929005) |
| 9783830929017 |  |
Religion Nation Krieg Der Lutherchoral Ein feste Burg ist unser Gott zwischen » Buch (ISBN 3830929013) |
| 9783830929055 |  |
Arbeitskreis Bild Druck Papier Tagungsband Berlin 2012 » Buch (ISBN 3830929056) |
| 9783830929062 |  |
Modernity of Tradition Uzbek Textile Culture Today » Buch (ISBN 3830929064) |
| 9783830929079 |  |
Caterina Cornaro Last Queen of Cyprus and Daughter of VeniceUltima regina di Cipro e » Buch (ISBN 3830929072) |
| 9783830929161 |  |
Inklusive Bildung professionell gestalten Situationsanalyse und Handlungsempfehlungen » Buch (ISBN 3830929161) |
| 9783830929185 |  |
Diversity and Diversity Management in Education A European Perspective » Buch (ISBN 3830929188) |
| 9783830929192 |  |
Das Bensheimer Passionsspiel Studien zu einem italienisch deutschen Kulturtransfer » Buch (ISBN 3830929196) |
| 9783830929215 |  |
Erziehung und Bildung in der Weltgesellschaft » Buch (ISBN 3830929218) |
| 9783830929222 |  |
Blockierte Zukunft Eine qualitative Studie zur Selbsteinschätzung von » Buch (ISBN 3830929226) |
| 9783830929239 |  |
Poe in der Musik Eine versatile Allianz » Buch (ISBN 3830929234) |
| 9783830929253 |  |
Diversität als Leitmotiv Handlungsempfehlungen für eine diversitäts und » Buch (ISBN 3830929250) |
| 9783830929260 |  |
Fotografie und Film im Archiv Sammeln » Buch (ISBN 3830929269) |
| 9783830929277 |  |
Fremde Nähe Migrantische Perspektiven auf Bayern » Buch (ISBN 3830929277) |
| 9783830929291 |  |
Image Object Performance Mediality and Communication in Cultural Contact Zones of » Buch (ISBN 3830929293) |
| 9783830929314 |  |
Corpora ethnographica online Strategien der Digitalisierung kultureller Archive und ihrer » Buch (ISBN 3830929315) |
| 9783830929338 |  |
Establishing a Knowledge Base for Quality in Education Testing a Dynamic Theory for » Buch (ISBN 3830929331) |
| 9783830929376 |  |
Hörverstehen Leseverstehen Sprechen Diagnose und Förderung von sprachlichen Kompetenzen » Buch (ISBN 3830929374) |
| 9783830929390 |  |
Bilddenken Mensch und Magie oder Missverständnisse der Moderne » Buch (ISBN 3830929390) |
| 9783830929406 |  |
Münsterland Blitze Ein Krimi aus der Provinz » Buch (ISBN 3830929404) |
| 9783830929475 |  |
Wer Freud Ideen gab Eine systematische Untersuchung » Buch (ISBN 3830929471) |
| 9783830929543 |  |
Bildungsübergänge gestalten Ein Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis » Buch (ISBN 3830929544) |
| 9783830929550 |  |
Drama based foreign language learning Encounters between self and other » Buch (ISBN 3830929552) |
| 9783830929581 |  |
Lebensziel Hartz IV Jugendliche ohne Ausbildungsberuf im Blickfeld bildungspolitischer » Buch (ISBN 3830929587) |
| 9783830929628 |  |
Evidenzbasierte Steuerung im Bildungssystem Befunde aus dem BMBF SteBis Verbund » Buch (ISBN 3830929625) |
| 9783830929635 |  |
The Sound of a City New York und Bebop 1941 1949 » Buch (ISBN 3830929633) |
| 9783830929659 |  |
Mehrsprachige Kommunikation in der Stadt Das Beispiel Hamburg » Buch (ISBN 383092965x) |
| 9783830929666 |  |
Musiklehrer im Fokus musikpädagogischer Forschung » Buch (ISBN 3830929668) |
| 9783830929673 |  |
Theorie in der Archäologie Zur jüngeren Diskussion in Deutschland » Buch (ISBN 3830929676) |
| 9783830929680 |  |
Schulsysteme Unterricht und Bildung im mehrsprachigen frankophonen Westen und Norden » Buch (ISBN 3830929684) |
| 9783830929697 |  |
Wachse hoch Oranien Auf dem Weg zum ersten König der Niederlande Wilhelm Friedrich Prinz » Buch (ISBN 3830929692) |
| 9783830929703 |  |
Kompetenzen diskursiv Terminologische » Buch (ISBN 3830929706) |
| 9783830929789 |  |
Gott Bildung Arbeit Zukunft des Berufsschulreligionsunterrichts » Buch (ISBN 3830929781) |
| 9783830929819 |  |
Theologie der Barmherzigkeit Zeitgemäße Fragen und Antworten des Kalam » Buch (ISBN 3830929811) |
| 9783830929826 |  |
Integration in unsichere Verhältnisse Berufliche Integration im Einwanderungsland » Buch (ISBN 383092982x) |
| 9783830929901 |  |
IQB Ländervergleich 2012 Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen am Ende » Buch (ISBN 3830929900) |
| 9783830929925 |  |
Engel Hexen Wiedertäufer Historische Geschichten aus dem Münsterland » Buch (ISBN 3830929927) |
| 9783830929949 |  |
Naturwissenschaft und Kunst Gestaltung fächerübergreifenden Unterrichts » Buch (ISBN 3830929943) |
| 9783830929970 |  |
Lied und populäre Kultur Song and Popular Culture 58 Jahrbuch des Deutschen » Buch (ISBN 3830929978) |
| 9783830929987 |  |
Interkulturalität und kulturelle Diversität » Buch (ISBN 3830929986) |
| 9783830930006 |  |
Wacker Heiner Level II » Buch (ISBN 3830930003) |
| 9783830930013 |  |
PISA 2012 Fortschritte und Herausforderungen in Deutschland » Buch (ISBN 3830930011) |
| 9783830930020 |  |
Agents of Transculturation Border Crossers » Buch (ISBN 383093002x) |
| 9783830930099 |  |
Singin in the Rain Kulturgeschichte eines Hollywood Musical Klassikers » Buch (ISBN 3830930097) |
| 9783830930273 |  |
Freiwillige Feuerwehren in der Region Nassau Eine kulturwissenschaftliche Studie zu » Buch (ISBN 3830930275) |
| 9783830930297 |  |
Hochschulsysteme und quantitativ strukturelle Hochschulpolitik Differenzierungskonzepte » Buch (ISBN 3830930291) |
| 9783830930358 |  |
Kompetenzorientierung im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen » Buch (ISBN 3830930356) |
| 9783830930365 |  |
Religions and Dialogue International Approaches » Buch (ISBN 3830930364) |
| 9783830930402 |  |
Medienkonsum und Delinquenz Panelanalysen zu den Wirkungen des Gewaltmedienkonsums von » Buch (ISBN 3830930402) |
| 9783830930570 |  |
Schulpraktika in der Lehrerbildung Pedagogical field experiences in teacher education » Buch (ISBN 3830930577) |
| 9783830930594 |  |
Individuelle Förderung in der Ganztagsschule Anspruch und Wirklichkeit einer » Buch (ISBN 3830930593) |
| 9783830930709 |  |
Lernaufgaben entwickeln bearbeiten und überprüfen Ergebnisse und Perspektiven » Buch (ISBN 3830930704) |
| 9783830930778 |  |
Kurt Weill und Frankreich » Buch (ISBN 3830930771) |
| 9783830930785 |  |
Von wahrhaft künstlerischer Ausführung Porzellanplattenmalerei aus Thüringen seit dem » Buch (ISBN 383093078x) |
| 9783830930822 |  |
Lernprozesse und Jugenddelinquenz Eine Längsschnittanalyse delinquenten Handelns aus » Buch (ISBN 3830930828) |
| 9783830930860 |  |
Afrikanerinnen in Deutschland Lebenslagen » Buch (ISBN 3830930860) |
| 9783830930907 |  |
Feedback und Rückmeldungen Theoretische Grundlagen » Buch (ISBN 3830930909) |
| 9783830930914 |  |
Educational Policy Evaluation through International Comparative Assessments » Buch (ISBN 3830930917) |
| 9783830930990 |  |
Handbuch der individualpsychologischen Beratung in Theorie und Praxis Zusammenhänge » Buch (ISBN 3830930992) |
| 9783830931119 |  |
Einwanderungsland Deutschland Wie kann Integration aus ethnologischer Sicht gelingen » Buch (ISBN 3830931115) |
| 9783830931126 |  |
PISA 2009 Skalenhandbuch » Buch (ISBN 3830931123) |
| 9783830931157 |  |
Arbeitskreis Bild Druck Papier Tagungsband Basel 2013 » Buch (ISBN 3830931158) |
| 9783830931362 |  |
Naphtali Herz Wessely i Worte des Friedens und der Wahrheit » Buch (ISBN 3830931360) |
| 9783830931393 |  |
Diversität Curriculum und Bildungsstrukturen Eine vergleichende Untersuchung in » Buch (ISBN 3830931395) |
| 9783830931409 |  |
Ich wünsche mir aufrichtige Anerkennung unserer Arbeit Berufszufriedenheit » Buch (ISBN 3830931409) |
| 9783830931454 |  |
Victor Tedesco ein früher Gefährte von Karl Marx in Belgien Sein Leben Denken und » Buch (ISBN 383093145x) |
| 9783830931645 |  |
Berufliche Bildung in Schleswig Holstein Entwicklung Status quo Perspektiven » Buch (ISBN 3830931646) |
| 9783830931676 |  |
Cypriote Antiquities in Berlin in the Focus of New Research Conference in Berlin » Buch (ISBN 3830931670) |
| 9783830931706 |  |
Teaching Trends 2014 Offen für neue Wege Digitale Medien in der Hochschule » Buch (ISBN 3830931700) |
| 9783830931751 |  |
Lost in Things Fragen an die Welt des Materiellen » Buch (ISBN 3830931751) |
| 9783830931829 |  |
generation mix Die superdiverse Zukunft unserer Städte und was wir daraus machen » Buch (ISBN 3830931824) |
| 9783830931836 |  |
Bildungsmonitoring Bildungsmanagement und Bildungssteuerung in Kommunen Ein Handbuch » Buch (ISBN 3830931832) |
| 9783830931843 |  |
Lied und populäre Kultur Song and Popular Culture 59 Jahrbuch des Zentrums für » Buch (ISBN 3830931840) |
| 9783830931867 |  |
Taxonomie von Unterrichtsmethoden Ein Plädoyer für didaktische Vielfalt » Buch (ISBN 3830931867) |
| 9783830931959 |  |
Venedig Luigi Nono und die komponierte Stadt Zur musikalischen Präsenz und diskursiven » Buch (ISBN 3830931956) |
| 9783830932031 |  |
Schulentwicklung in der Praxis Die Gemeinschaftsschule Handewitt » Buch (ISBN 3830932030) |
| 9783830932086 |  |
Trachten in der Lüneburger Heide und im Wendland » Buch (ISBN 3830932081) |
| 9783830932130 |  |
Ludwig Feuerbach Entstehung Entwicklung und Bedeutung seines Werks » Buch (ISBN 3830932138) |
| 9783830932154 |  |
Von der Naturgeschichte zur Zoologie Blasius Merrem und die Entwicklung der Zoologie an » Buch (ISBN 3830932154) |
| 9783830932208 |  |
Brett für die Welt » Buch (ISBN 3830932200) |
| 9783830932352 |  |
Internationalisierung der LehrerInnenbildung Perspektiven aus Theorie und Praxis » Buch (ISBN 3830932359) |
| 9783830932420 |  |
Challenging Interdisciplinary Science Experiments Volume 2 Tasks of the European Union » Buch (ISBN 3830932421) |
| 9783830932550 |  |
Das Reine und das Vermischte 15 Jahre danach » Buch (ISBN 3830932553) |
| 9783830932628 |  |
Eine Arbeitsgesellschaft auch für Muslime » Buch (ISBN 3830932626) |
| 9783830932703 |  |
Zur Krippe her kommet Geschichten und Bräuche rund um die Weihnachtskrippe » Buch (ISBN 3830932707) |
| 9783830932765 |  |
Die Stadt der Zukunft Aktuelle Trends und zukünftige Herausforderungen » Buch (ISBN 3830932766) |
| 9783830932819 |  |
Fugitive Knowledge The Loss and Preservation of Knowledge in Cultural Contact Zones » Buch (ISBN 3830932812) |
| 9783830932840 |  |
Carl August Zeller Die Theorie der Elementarschule und ihre Transformation in eine » Buch (ISBN 3830932847) |
| 9783830932888 |  |
Forschungsinitiative Sprachdiagnostik und Sprachförderung Ergebnisse » Buch (ISBN 383093288x) |
| 9783830932895 |  |
Learning Pathways within the Multiplicative Conceptual Field Insights Reflected through a » Buch (ISBN 3830932898) |
| 9783830933038 |  |
Literalitäts und Grundlagenforschung » Buch (ISBN 3830933037) |
| 9783830933090 |  |
Lernen und Forschen mit sozialen Simulationen Das interdisziplinäre Real Life » Buch (ISBN 3830933096) |
| 9783830933205 |  |
Rechtliche Aspekte digitaler Medien an Hochschulen » Buch (ISBN 3830933207) |
| 9783830933243 |  |
Schule gemeinsam gestalten Entwicklung von Kompetenzen für pädagogische Führung » Buch (ISBN 383093324x) |
| 9783830933267 |  |
Jahrbuch für die oberbayerischen Freilichtmuseen Glentleiten und Amerang Jahrgang 10 » Buch (ISBN 3830933266) |
| 9783830933328 |  |
Deutscher Märchenkatalog Ein Typenverzeichnis » Buch (ISBN 3830933320) |
| 9783830933342 |  |
Lernen durch Variation Implementierung der Variationstheorie in Schule und » Buch (ISBN 3830933347) |
| 9783830933427 |  |
Bilder von Schuld und Unschuld Spielfilme über den Nationalsozialismus in Ost und » Buch (ISBN 3830933428) |
| 9783830933496 |  |
Schreiben und Lesen fördern Vorschläge zur Praxis des Deutschunterrichts » Buch (ISBN 3830933495) |
| 9783830948735 |  |
Violence Nationalism Racism Xenophobia » Buch (ISBN 3830948735) |
| 9783830957577 |  |
Sabine Gruehn Unterricht und schulisches Lernen Schüler als Quellen der » Buch (ISBN 3830957572) |
| 9783830962687 |  |
Paul Mecheril Prekäre Verhältnisse Über natio ethno kulturelle Zugehörigkeit » Buch (ISBN 3830962681) |
| 9783830963189 |  |
Martin Bonsen Schule Führung Organisation Eine empirische Studie zum » Buch (ISBN 3830963181) |
| 9783830963776 |  |
Isabell van Ackeren Evaluation Rückmeldung und Schulentwicklung Erfahrungen » Buch (ISBN 3830963777) |
| 9783830963851 |  |
Bildung und Beratung Beratungskompetenz als neue Herausforderung für » Buch (ISBN 3830963858) |
| 9783830963905 |  |
Petra Hanke Öffnung des Unterrichts in der Grundschule Lehr Lernkulturen und » Buch (ISBN 3830963904) |
| 9783830965138 |  |
Jürgen Grzesik Texte verstehen lernen Neurobiologie und Psychologie der » Buch (ISBN 3830965133) |
| 9783830966845 |  |
Braunkohleveredelung im Niederlausitzer Revier 50 Jahre Schwarze Pumpe » Buch (ISBN 3830966849) |
| 9783830966876 |  |
Deutschlandbilder in Belgien 1830 1940 » Buch (ISBN 3830966873) |
| 9783830968610 |  |
Dinge Räume Zeiten Religion und Frömmigkeit als Ausstellungsthema » Buch (ISBN 3830968612) |
| 9783830968948 |  |
Religious Education as Encounter A Tribute to John M Hull » Buch (ISBN 3830968949) |
| 9783830969976 |  |
Hochbegabte und hochleistende Jugendliche Befunde aus dem Marburger » Buch (ISBN 383096997x) |
| 9783830970156 |  |
Local sport in Europe Proceedings of the 4th eass conference 31 05 03 06 2007 » Buch (ISBN 3830970153) |
| 9783830970194 |  |
Michael Jäger Wenn Ideen Schule machen Anregungen zum Transfer von FörMig » Buch (ISBN 3830970196) |
| 9783830970279 |  |
Durchlässigkeit gestalten Wege zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung » Buch (ISBN 3830970277) |
| 9783830970408 |  |
Franziska Schürch Landschaft Senn und Kuh Die Entdeckung der Appenzeller » Buch (ISBN 3830970404) |
| 9783830970590 |  |
Weiterbildung im Elfenbeinturm » Buch (ISBN 3830970595) |
| 9783830970729 |  |
Education in Conflict » Buch (ISBN 3830970722) |
| 9783830970842 |  |
Theologie im Plural Eine akademische Herausforderung » Buch (ISBN 3830970846) |
| 9783830970873 |  |
Der Alltag der Kultivierung Studien zu Schule » Buch (ISBN 3830970870) |
| 9783830970965 |  |
BELLA Berliner Erhebung arbeitsrelevanter Basiskompetenzen von Schülerinnen » Buch (ISBN 383097096x) |
| 9783830971009 |  |
Meyer Ursula Die Tote vom Hörster Friedhof » Buch (ISBN 3830971001) |
| 9783830971030 |  |
Reichsgründung 1871 Ereignis Beschreibung Inszenierung » Buch (ISBN 3830971036) |
| 9783830971061 |  |
Familienzentren in Nordrhein Westfalen Beispiele innovativer Praxis » Buch (ISBN 3830971060) |
| 9783830971078 |  |
Lehrerinnen und Lehrer lernen Konzepte und Befunde zur Lehrerfortbildung » Buch (ISBN 3830971079) |
| 9783830971092 |  |
Migration und Bildung Soziologische und erziehungswissenschaftliche » Buch (ISBN 3830971095) |
| 9783830971115 |  |
Götter Gaben und Geselligkeit Einblicke in Rituale und Zeremonien weltweit » Buch (ISBN 3830971117) |
| 9783830971122 |  |
Zwischen Diskursanalyse und Isotopenforschung Methoden der archäologischen » Buch (ISBN 3830971125) |
| 9783830971139 |  |
Schulische Vernetzung Eine Übersicht zu aktuellen Netzwerkprojekten » Buch (ISBN 3830971133) |
| 9783830971184 |  |
Teenagers Perspectives on the Role of Religion in their Lives » Buch (ISBN 3830971184) |
| 9783830971191 |  |
Teachers Responding to Religious Diversity in Europe Researching Biography and » Buch (ISBN 3830971192) |
| 9783830971283 |  |
Beschreiben Verstehen Interpretieren Stand und Perspektiven International und » Buch (ISBN 3830971281) |
| 9783830971290 |  |
Ewigi Liäbi Singen bleibt populär Tagung populäre Lieder » Buch (ISBN 383097129x) |
| 9783830971306 |  |
Spannungsverhältnisse Assimilationsdiskurse und interkulturell pädagogische » Buch (ISBN 3830971303) |
| 9783830971313 |  |
Wilna A J Meijer Tradition and Future of Islamic Education » Buch (ISBN 3830971311) |
| 9783830971351 |  |
Schnittstelle Interkulturalität Beiträge zur Didaktik Deutsch als Fremdsprache » Buch (ISBN 3830971354) |
| 9783830971368 |  |
Unterrichtsgestaltung und Unterrichtsqualität Ergebnisse einer internationalen » Buch (ISBN 3830971362) |
| 9783830971399 |  |
Schulreform durch Vernetzung Interdisziplinäre Betrachtungen » Buch (ISBN 3830971397) |
| 9783830971436 |  |
TIMSS 2007 Dokumentation der Erhebungsinstrumente zur Trends in International » Buch (ISBN 3830971435) |
| 9783830971498 |  |
Transnationale Zivilgesellschaft in Europa Traditionen » Buch (ISBN 3830971494) |
| 9783830971542 |  |
Religious Diversity and Education Nordic Perspectives » Buch (ISBN 3830971540) |
| 9783830971559 |  |
Rüdiger Posth Vom Urvertrauen zum Selbstvertrauen Das Bindungskonzept in der » Buch (ISBN 3830971559) |
| 9783830971580 |  |
Religious Education Research through a Community of Practice Action Research » Buch (ISBN 3830971583) |
| 9783830971597 |  |
Wie kommen Analphabeten zu Wort Analysen und Perspektiven » Buch (ISBN 3830971591) |
| 9783830971672 |  |
Bildung Recht Chancen Rahmenbedingungen » Buch (ISBN 3830971672) |
| 9783830971702 |  |
Von der Sprachdiagnose zur Sprachförderung » Buch (ISBN 3830971702) |
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Erwerb des Türkischen in einsprachigen und mehrsprachigen Situationen » Buch (ISBN 383097177x) |
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Teaching European Citizens A Quasi experimental Study in Six Countries » Buch (ISBN 3830971788) |
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Bilder Bücher Bytes Zur Medialität des Alltags » Buch (ISBN 3830971796) |
| 9783830971825 |  |
Sozialwissenschaftliche Forschung in Diskurs und Empirie » Buch (ISBN 3830971826) |
| 9783830971870 |  |
Digitale Fotografie Kulturelle Praxen eines neuen Mediums » Buch (ISBN 3830971877) |
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Mathematiklernen vom Kindergarten bis zum Studium Kontinuität und Kohärenz » Buch (ISBN 3830971885) |
| 9783830971931 |  |
Religious Education in a World of Religious Diversity » Buch (ISBN 3830971931) |
| 9783830972006 |  |
Deutschland und die Niederlande Wirtschaftsbeziehungen im 19 und 20 Jahrhundert » Buch (ISBN 3830972008) |
| 9783830972037 |  |
Dinge auf Reisen Materielle Kultur und Tourismus » Buch (ISBN 3830972032) |
| 9783830972044 |  |
Feuerbach und der Judaismus » Buch (ISBN 3830972040) |
| 9783830972082 |  |
The Power of Video Studies in Investigating Teaching and Learning in the » Buch (ISBN 3830972083) |
| 9783830972150 |  |
Kompetenzorientierung im Religionsunterricht Befunde und Perspektiven » Buch (ISBN 3830972156) |
| 9783830972167 |  |
Lernchance Computer Strategien für das Lernen mit digitalen Medienverbünden » Buch (ISBN 3830972164) |
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Ganztagsorganisation im Grundschulbereich » Buch (ISBN 3830972172) |
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Konzepte kultureller Differenz » Buch (ISBN 3830972180) |
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Empirische Zugänge zu Spracherwerb und Sprachförderung in Deutsch als » Buch (ISBN 3830972202) |
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LESELUX Lesekompetenzen Luxemburger Schüler und Schülerinnen auf dem » Buch (ISBN 3830972229) |
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Handlungsfelder des Bildungsmanagements Ein Handbuch » Buch (ISBN 3830972237) |
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In die Jahre gekommen Chancen und Potenziale kulturhistorischer Museen » Buch (ISBN 3830972245) |
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Hochschulentwicklung innovativ gestalten Das Projekt Locomotion an der » Buch (ISBN 3830972334) |
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Gesellschaftlicher Wandel und Sportentwicklung » Buch (ISBN 3830972342) |
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Der Mercator Förderunterricht Sprachförderung für Schüler mit » Buch (ISBN 3830972377) |
| 9783830972402 |  |
Evidenzbasierte Bildung Wirkungsevaluation in Bildungspolitik und » Buch (ISBN 3830972407) |
| 9783830972426 |  |
Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft » Buch (ISBN 3830972423) |
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Religionsunterricht Dialog und Konflikt Analysen im Kontext Europas » Buch (ISBN 3830972512) |
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Textsorten und kulturelle Kompetenz Genre and Cultural Competence » Buch (ISBN 3830972539) |
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Musik und Popularität Aspekte zu einer Kulturgeschichte zwischen 1500 und heute » Buch (ISBN 3830972636) |
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Anne Bamford Anke Liebau Der Wow Faktor Eine weltweite Analyse der Qualität » Buch (ISBN 3830972652) |
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Heterogenität bejahen Bildungsgerechtigkeit als Auftrag und Herausforderung » Buch (ISBN 3830972687) |
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Qualität von Ganztagsschule Konzepte und Orientierungen für die Praxis » Buch (ISBN 3830972717) |
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Dialogue and Conflict on Religion Studies of Classroom Interaction in European » Buch (ISBN 3830972725) |
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Rüdiger Posth Gefühle regieren den Alltag Schwierige Kinder zwischen Angst » Buch (ISBN 383097275x) |
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Qualitätssicherung im Bildungswesen Auftrag und Anspruch der bayerischen » Buch (ISBN 3830972768) |
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Disziplinen der Anthropologie » Buch (ISBN 3830972784) |
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TEDS M 2008 Professionelle Kompetenz und Lerngelegenheiten angehender » Buch (ISBN 3830972814) |
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Islam in Education in European Countries Pedagogical Concepts and Empirical » Buch (ISBN 3830972822) |
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Fremdheit Migration Musik Kulturwissenschaftliche Essays für Max Matter » Buch (ISBN 3830972849) |
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Higher Education Management and Development Compendium for Managers » Buch (ISBN 3830972865) |
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TEDS M 2008 Professionelle Kompetenz und Lerngelegenheiten angehender » Buch (ISBN 3830972903) |
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KESS 7 Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern an » Buch (ISBN 3830972938) |
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Teaching Chemistry Around the World » Buch (ISBN 3830972962) |
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Zweisprachig lernen Prozesse und Wirkungen eines immersiven Ausbildungsganges » Buch (ISBN 3830972989) |
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Calibrating Standards based Assessment Tasks for English as a First Foreign » Buch (ISBN 3830972997) |